Bedah Berita – Berita Terkini dan Terpercaya Indonesia – 19 April 2026 | Jakarta, CNN Indonesia — Sebuah insiden mematikan terjadi pada Rabu, 8 April 2026, ketika siswa kelas IX dari Sekolah Menengah Pertama Islamic Center Siak menampilkan proyek sains berupa senapan rakitan yang dibuat dengan teknologi 3D printer. Proyek tersebut meledak saat demonstrasi, menewaskan siswa berinisial MAA (15) dan memicu penyelidikan kriminal di wilayah Provinsi Riau.
Polres Siak telah menetapkan guru pembimbing berinisial IP (35) sebagai tersangka utama. Penetapan tersebut didasarkan pada dugaan kelalaian, karena guru tersebut telah mengetahui potensi bahaya proyek sebelum izin diberikan kepada siswa untuk mempraktekkan senapan rakitan di lapangan. Menurut Kapolres Siak AKBP Sepuh Ade Irsyam Siregar, IP melanggar Pasal 474 ayat (3) KUHP, yang mengatur tentang kealpaan yang mengakibatkan hilangnya nyawa orang lain.
Berikut lima fakta penting yang muncul dari penyelidikan hingga kini:
- Fakta 1: Senapan rakitan dibuat menggunakan printer 3D dan bahan peledak rumah tangga. Barang bukti yang disita meliputi printer 3D, laptop, kamera, serta komponen logam berukuran 70,5 cm dan 81 cm, 60 butir besi bulat, serbuk hitam, sumbu, mancis, dan potongan obat nyamuk yang diduga menjadi bahan pemicu.
- Fakta 2: Guru IP mengetahui risiko ledakan. Saksi menyatakan bahwa korban telah memaparkan bahan dan cara kerja senapan rakitan kepada guru, namun IP tetap memberikan izin untuk demonstrasi di lapangan.
- Fakta 3: Korban memperingatkan teman-temannya. Saat memulai demonstrasi, MAA mengingatkan rekan-rekannya untuk menjauh dari lokasi, namun ledakan tetap terjadi ketika ia menarik pelatuk, mengakibatkan serpihan material menimpa wajah dan kepala korban.
- Fakta 4: Proses hukum sedang berjalan. IP dijerat dengan ancaman pidana penjara paling lama lima tahun atau denda kategori V. Penyidikan melibatkan 16 saksi, termasuk siswa lain, guru, dan dokter forensik.
- Fakta 5: Dampak luas bagi keamanan laboratorium sekolah. Insiden ini memicu perdebatan nasional tentang standar keselamatan dalam praktik sains, terutama penggunaan alat berat dan bahan kimia di lingkungan pendidikan.
Insiden ini menyoroti pentingnya prosedur keamanan yang ketat dalam kegiatan laboratorium sekolah. Pemerintah daerah Riau dijadwalkan mengkaji ulang regulasi terkait penggunaan teknologi cetak 3D dan bahan berbahaya di institusi pendidikan. Sementara itu, keluarga korban menuntut keadilan dan menekankan perlunya pengawasan yang lebih ketat untuk mencegah tragedi serupa di masa depan.
Kasus ini juga menambah daftar kecelakaan sekolah yang menuntut tindakan hukum, mengingatkan semua pihak – dari guru hingga kepala sekolah – akan tanggung jawab mereka dalam melindungi keselamatan siswa.
